Barn, unga och sociala medier
Umeå universitet · Utbildningsvetenskap teoretiska ämnen
- 7,5 hp
- Distans
- Deltid 25 %
- Blandad tid
Vad krävdes för att komma in?
UHR redovisar ingen poänggräns i de vanliga urvalsgrupperna för VT 2026.
BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista
VT 2027: 139 sökande hittills, varav 8 i första hand. Urvalsresultaten är inte klara ännu.
Konkurrensen om platserna
VT 2026
3,4 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.
Antagningspoäng och söktryck över tid
Sökande
Visa siffrorna som tabell
| Termin | BI | BII | HP | Sökande | I första hand | Antagna |
|---|---|---|---|---|---|---|
| VT 2027 | 139 | 8 | ||||
| VT 2026 | 110 | 3 | 32 | |||
| VT 2025 | 136 | 7 | 24 | |||
| VT 2024 | 137 | 12 | 26 | |||
| VT 2023 | 155 | 15 | 38 | |||
| VT 2022 | 198 | 23 | 47 | |||
| VT 2021 | 222 | 14 | 38 | |||
| VT 2020 | 188 | 15 | 28 | |||
| VT 2019 | 178 | 23 | 56 | |||
| VT 2018 | 200 | 22 | 40 |
Om kursen
I kursen genomförs fördjupande studier av samtidens sociala medier och deras betydelser för barns och ungas sociala liv och lärande – i förhållande till förskolans och skolans pedagogiska praktik. Därtill studeras sociala mediers betydelser i relation till kamratkulturer och demokratiska värden. I kursen problematiseras också professionella pedagogiska förhållningssätt till barn, unga och sociala medier. Även gällande styrdokument beaktas. Innehållet i kursen behandlas på vetenskaplig grund utifrån utbildningsvetenskapliga, medieteoretiska och socialkonstruktionistiska perspektiv.
Kursen är indelad i följande två moment:
Moment 1: Om barn, unga och sociala medier, 2,5 hp
[About Children, Youth, and Social Media 2.5 Credits]
I momentet behandlas sociala medier och deras betydelser för barn och unga. Detta innehåll problematiseras med vetenskaplig ansats i relation till barns och ungas sociala interaktioner och lärande, kamratkulturer men också i relation till demokratiska värden. I momentet diskuteras och problematiseras professionella pedagogiska förhållningssätt till sociala medier, men även gällande styrdokument. Momentets innehåll behandlas i relation till pedagogiska sammanhang som är relevanta för den studerande.
Moment 2: Vetenskaplig studie och rapport, 5 hp
[Scientific Study and Report, 5 Credits]
I momentet genomför den studerande en vetenskaplig studie som redovisas i form av en vetenskaplig rapport. Det vetenskapliga arbetet utformas med avseende på barn, unga i relation till sociala medier, sociala interaktioner och lärande. Studien ska också ha relevans för den studerandes pedagogiska sammanhang.
Behörighet: Lärarexamen (dvs förskollärare, grundlärare fritidshem, grundlärare F-9, ämneslärare, yrkeslärare, speciallärare), studie- och yrkesvägledarexamen, specialpedagogexamen, eller motsvarande äldre examen i någon av dessa. Svenska och engelska för grundläggande behörighet för högskolestudier.
Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Umeå universitet
Alla urvalsgrupper VT 2026
| Grupp | Betydelse | Gräns | Antagna | Reserver |
|---|---|---|---|---|
| SA | Sen anmälan | * | 20 | 0 |
| HPAV | Särskild urvalsgrupp | * | 12 | 0 |
* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.
Fler kurser i utbildningsvetenskap teoretiska ämnen vid Umeå universitet
- Neuropsykiatriska svårigheter - förhållningssätt, bemötande och strategier i olika miljöerUmeå universitet · Distans · ST 2026BI20,96HP1,20Sökande1 274
- Neuropsykiatriska svårigheter - förhållningssätt, bemötande och strategier i olika miljöerUmeå universitet · Distans · VT 2026BI15,99HP*Sökande246
- Barn, unga och sociala medier i lärmiljöerUmeå universitet · Distans · HT 2026BI*HP*Sökande210
- Neuropsykiatriska svårigheter - förhållningssätt, bemötande och strategier i pedagogiska verksamheterUmeå universitet · Distans · HT 2026BI–HP–Sökande163
- Mobbning i lärmiljöerUmeå universitet · Distans · HT 2026BI*HP*Sökande145
- Språk och matematik i ett specialpedagogiskt perspektivUmeå universitet · Umeå · HT 2026BI–HP–Sökande126
Vilka söker och kommer in?
| Kön och ålder | Sökande | Andel | Antagna | Andel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinnor | 105 | 95 % | 29 | 91 % |
| Män | 5 | 5 % | 3 | 9 % |
| 24 år eller yngre | 8 | 7 % | 0 | 0 % |
| 25–34 år | 37 | 34 % | 8 | 25 % |
| 35 år eller äldre | 65 | 59 % | 24 | 75 % |
Vanliga frågor
Vad krävs för att komma in på Barn, unga och sociala medier vid Umeå universitet?
UHR redovisar ingen poänggräns i de vanliga urvalsgrupperna för VT 2026.
Hur många sökte Barn, unga och sociala medier VT 2026?
110 personer sökte, och 3 hade kursen som förstahandsval. 32 antogs i urval 2.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod