Lära barn att läsa - från fonologisk medvetenhet till läsförståelse

Linnéuniversitetet · Pedagogik

Vad krävdes för att komma in?

VT 2024 antogs alla behöriga i de vanliga urvalsgrupperna. Det krävdes alltså inga särskilda poäng utöver behörigheten.

VT 2024 urval 2

BI
*
Alla behöriga antogs
BII
*
Alla behöriga antogs
HP
*
Alla behöriga antogs

BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista

VT 2027: 174 sökande hittills, varav 31 i första hand. Urvalsresultaten är inte klara ännu.

Konkurrensen om platserna

VT 2024

Sökande
115
I första hand
39
Antagna
88
Reserver
0

1,3 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.

Antagningspoäng och söktryck över tid

Betygsgränser

BI och BII, hösttermin
  • BI
  • BII

Inga siffror att visa för den här perioden.

BI och BII, vårtermin
  • BI
  • BII
15,015,516,016,517,017,52023BIIBI

Sökande

Sökande, hösttermin
01002003004002021202320252027
Sökande, vårtermin
01002003004002021202320252027
Visa siffrorna som tabell
TerminBIBIIHPSökandeI första handAntagna
VT 202717431
VT 2024***1153988
VT 202315,3017,17*274179120
HT 2021***283154178
HT 2020***307182206

Om kursen

Kursen vänder sig till dig som vill få kunskap om elevers tidiga läsutveckling och hur du som pedagog kan stödja den tidiga läsinlärningen. Vad fungerar och hur kan forskningen bidra till utvecklad kunskap. Kanske är du redan lärare, men gick lärarutbildningen utan att läsa så mycket om den tidiga läsinlärningen? Kanske är du lärare i fritidshem eller elev-/lärarassistent och vill få ny kunskap? Oavsett din bakgrund ger kursen dig en stabil plattform med förståelse för läsningens grundläggande delar utifrån ett vetenskapligt förhållningssätt.

Kursen är anpassad för att kunna läsas parallellt med arbete i exempelvis skola. Den ges på distans i kvartsfart (7.5 hp på en termin) och med hjälp av inspelade föreläsningar och ett flexibelt examinationsupplägg kan du anpassa kursen efter hur din vardag ser ut.

Behörighet: Grundläggande behörighet.

Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Linnéuniversitetet

Alla urvalsgrupper VT 2024

GruppBetydelseGränsAntagnaReserver
BIGymnasiebetyg utan komplettering*190
BIIGymnasiebetyg med komplettering*60
HPHögskoleprovet*30
BFBetyg från folkhögskola*10
SASen anmälan*290
APGRSärskild urvalsgrupp*300

* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.

Fler kurser i pedagogik vid Linnéuniversitetet

Vilka söker och kommer in?

VT 2024
Kön och ålderSökandeAndelAntagnaAndel
Kvinnor11297 %8597 %
Män33 %33 %
24 år eller yngre33 %00 %
25–34 år2320 %1113 %
35 år eller äldre8977 %7788 %

Vanliga frågor

Vad krävs för att komma in på Lära barn att läsa - från fonologisk medvetenhet till läsförståelse vid Linnéuniversitetet?

VT 2024 antogs alla behöriga i de vanliga urvalsgrupperna. Det krävdes alltså inga särskilda poäng utöver behörigheten.

Hur många sökte Lära barn att läsa - från fonologisk medvetenhet till läsförståelse VT 2024?

115 personer sökte, och 39 hade kursen som förstahandsval. 88 antogs i urval 2.

Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod