Relationellt ledarskap, medarbetarskap och självledarskap

Linnéuniversitetet · Pedagogik

Vad krävdes för att komma in?

HT 2026 krävdes minst 17,27 i BI, 17,91 i BII, 3,00 i BF i urval 2.

HT 2026 urval 2

BI
17,27
BII
17,91
HP
*
Alla behöriga antogs

VT 2026 urval 2

BI
17,54
BII
17,96
HP
*
Alla behöriga antogs

BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista

VT 2027: 648 sökande hittills, varav 94 i första hand. Urvalsresultaten är inte klara ännu.

Konkurrensen om platserna

HT 2026

Sökande
711
I första hand
99
Antagna
250
Reserver
261

2,8 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.

Antagningspoäng och söktryck över tid

Betygsgränser

BI och BII, hösttermin
  • BI
  • BII
12,014,016,018,02023202420252026BIIBI
BI och BII, vårtermin
  • BI
  • BII
12,014,016,018,02023202420252026BIIBI

Sökande

Sökande, hösttermin
020040060080020232024202520262027
Sökande, vårtermin
020040060080020232024202520262027
Visa siffrorna som tabell
TerminBIBIIHPSökandeI första handAntagna
VT 202764894
HT 202617,2717,91*71199250
VT 202617,5417,96*60896210
VT 2025***54189372
VT 2024***22345200
VT 202313,6015,90*21123110

Om kursen

Relationella aspekter i ledarskapet har kommit alltmer i fokus i organisationer, där det betonas att både ledare och medarbetare är delaktiga i ledarskapet. Begrepp som medarbetarskap, medledarskap, och självledarskap är vanligt förekommande. Men vilken innebörd läggs i begreppen och vad innebär de i praktiken för ledare och medarbetare?

Den här kursen fokuserar relationen mellan medarbetare och ledare i organisationer och dess betydelse för verksamhetens och individers utveckling. Begrepp såsom relationellt ledarskap, medarbetarskap och självledarskap behandlas med bas i aktuell forskning, utifrån såväl medarbetarens som ledarens perspektiv. Vidare berörs hur medarbetarskapet och ledarskapet samspelar och utgör varandras förutsättningar, samt hur kontextuella aspekter och organisering skapar villkor för utövandet av medarbetarskap och ledarskap.

Kursen ges på distans och innefattar träffar on-line cirka en gång i månaden, förlagda företrädesvis onsdagseftermiddagar kl 16 – 18.30. Träffar som innefattar någon form av examination är obligatoriska (två av träffarna).

Kursansvarig: Karin Kilhammar

Behörighet: Grundläggande behörighet.

Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Linnéuniversitetet

Alla urvalsgrupper HT 2026

GruppBetydelseGränsAntagnaReserver
BIGymnasiebetyg utan komplettering17,2788129
BIIGymnasiebetyg med komplettering17,911962
HPHögskoleprovet*350
BFBetyg från folkhögskola3,0021
SASen anmälan–092
APGRSärskild urvalsgrupp165106145

* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.

Fler kurser i pedagogik vid Linnéuniversitetet

Vilka söker och kommer in?

HT 2026
Kön och ålderSökandeAndelAntagnaAndel
Kvinnor60886 %21486 %
Män10314 %3614 %
24 år eller yngre426 %135 %
25–34 år13118 %4418 %
35 år eller äldre53876 %19377 %

Vanliga frågor

Vad krävs för att komma in på Relationellt ledarskap, medarbetarskap och självledarskap vid Linnéuniversitetet?

HT 2026 krävdes minst 17,27 i BI, 17,91 i BII, 3,00 i BF i urval 2.

Hur många sökte Relationellt ledarskap, medarbetarskap och självledarskap HT 2026?

711 personer sökte, och 99 hade kursen som förstahandsval. 250 antogs i urval 2.

Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod