Att leda lärprocesser och verksamhetsutveckling i organisationer
Linnéuniversitetet · Pedagogik
- 7,5 hp
- Distans
- Deltid 25 %
- Blandad tid
Vad krävdes för att komma in?
HT 2026 krävdes minst 17,90 i BI, 18,20 i BII, 4,00 i BF i urval 2.
HT 2026 urval 2
VT 2026 urval 2
BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista
VT 2027: 735 sökande hittills, varav 201 i första hand. Urvalsresultaten är inte klara ännu.
Konkurrensen om platserna
HT 2026
2,9 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.
Antagningspoäng och söktryck över tid
Betygsgränser
- BI
- BII
- BI
- BII
Sökande
Visa siffrorna som tabell
| Termin | BI | BII | HP | Sökande | I första hand | Antagna |
|---|---|---|---|---|---|---|
| VT 2027 | 735 | 201 | ||||
| HT 2026 | 17,90 | 18,20 | * | 583 | 158 | 200 |
| VT 2026 | * | 15,91 | * | 440 | 106 | 250 |
| VT 2025 | * | * | * | 276 | 93 | 199 |
Om kursen
Kursen riktar sig till dig som vill få kunskaper och praktiska verktyg för att arbeta med processledning och verksamhetsutveckling.
Kursen tar utgångspunkt i processledning som kunskapsområde, i kursen behandlas perspektiv och teorier från olika ämnen. Vi behandlar grundläggande begrepp och modeller för processledning och verksamhetsutveckling och diskuterar dessa utifrån olika organisatoriska kontexter, privat såväl som offentlig och ideell sektor.
I kursen diskuteras strategier och verktyg för att planera, inventera, samordna, genomföra och följa upp olika typer av utvecklings- och lärprocesser i organisationer. Vidare problematiseras och synliggörs processledarens roll, villkor för verksamhetsutveckling samt förutsättningar för lärande utifrån individens, gruppens respektive organisationens perspektiv.
Kursen innehåller digitala träffar.
Behörighet: Förkunskaper motsvarande 60 högskolepoäng i pedagogik/arbetslivspedagogik eller i andra samhällsvetenskapliga ämnen. Examen från professionsutbildningar inom olika områden ger motsvarande behörighet.
Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Linnéuniversitetet
Alla urvalsgrupper HT 2026
| Grupp | Betydelse | Gräns | Antagna | Reserver |
|---|---|---|---|---|
| BI | Gymnasiebetyg utan komplettering | 17,90 | 75 | 89 |
| BII | Gymnasiebetyg med komplettering | 18,20 | 15 | 35 |
| HP | Högskoleprovet | * | 17 | 0 |
| BF | Betyg från folkhögskola | 4,00 | 3 | 3 |
| SA | Sen anmälan | – | 0 | 58 |
| APGR | Särskild urvalsgrupp | 165 | 90 | 120 |
* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.
Fler kurser i pedagogik vid Linnéuniversitetet
- Relationellt ledarskap, medarbetarskap och självledarskapLinnéuniversitetet · Distans · HT 2026BI17,27HP*Sökande711
- Att främja psykisk hälsa bland barn och ungaLinnéuniversitetet · Distans · HT 2026BI16,31HP*Sökande669
- Barn, unga och vuxna med neuropsykiatriska funktionsnedsättningarLinnéuniversitetet · Distans · HT 2026BI15,38HP*Sökande635
- Pedagogiskt ledarskap och förändringsarbeteLinnéuniversitetet · Distans · HT 2026BI*HP*Sökande397
- Ledarskap i krissituationerLinnéuniversitetet · Distans · HT 2026BI12,80HP*Sökande333
- Att förebygga och hantera konflikter i skolanLinnéuniversitetet · Distans · HT 2026BI*HP*Sökande223
Vilka söker och kommer in?
| Kön och ålder | Sökande | Andel | Antagna | Andel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinnor | 524 | 90 % | 181 | 91 % |
| Män | 59 | 10 % | 19 | 10 % |
| 24 år eller yngre | 13 | 2 % | 6 | 3 % |
| 25–34 år | 106 | 18 % | 34 | 17 % |
| 35 år eller äldre | 464 | 80 % | 160 | 80 % |
Vanliga frågor
Vad krävs för att komma in på Att leda lärprocesser och verksamhetsutveckling i organisationer vid Linnéuniversitetet?
HT 2026 krävdes minst 17,90 i BI, 18,20 i BII, 4,00 i BF i urval 2.
Hur många sökte Att leda lärprocesser och verksamhetsutveckling i organisationer HT 2026?
583 personer sökte, och 158 hade kursen som förstahandsval. 200 antogs i urval 2.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod