Språkutvecklande arbetssätt i klassrummet

Uppsala universitet · Svenska/Nordiska Språk

Vad krävdes för att komma in?

UHR redovisar ingen poänggräns i de vanliga urvalsgrupperna för HT 2026.

BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista

Konkurrensen om platserna

HT 2026

Sökande
77
I första hand
26
Antagna
35
Reserver
0

2,2 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.

Antagningspoäng och söktryck över tid

Sökande

Sökande, hösttermin
05010015020222023202420252026
Visa siffrorna som tabell
TerminBIBIIHPSökandeI första handAntagna
HT 2026772635
HT 20251167363
HT 2024935943
HT 202346139
HT 2022431011

Om kursen

Vidareutveckla dina språkdidaktiska kunskaper och din förmåga att stötta dina elevers utveckling mot en bredare muntlig och skriftlig repertoar. Denna kurs är för dig som jobbar som lärare i svenska eller svenska som andraspråk, som vill förbättra dina språkutvecklande metoder i klassrummet. Kursen ger dig en teoretisk och praktisk grund till språkutvecklande arbete med elever i olika åldrar.

Under kursen varvas individuella uppgifter med gruppdiskussioner för att ge dig fler verktyg för att vidareutveckla dina elevers förmågor i skrift, tal och läsning. Du får analysera autentiska elevtexter och -tal och använda bedömningsmodeller för elevers muntliga och skriftliga utveckling.

Distanskursens upplägg: Kursen ges helt på distans och genomförs i digital lärplattform. Tillgång till en dator med internetanslutning och headset är nödvändigt. Kursen bygger på självstudier, grupparbeten och kommunikation i den webbaserade undervisningsmiljön. Du ska känna dig bekväm med digitala undervisningsformat och kollaborativt lärande. Inlärning, kunskapskontroll och handledning sker via internet. Det förekommer nio schemalagda digitala träffar. Examination sker genom löpande skrivuppgifter och aktivt muntligt deltagande vid seminarier. Tänk på att en distanskurs kräver lika stor arbetsinsats som en vanlig campuskurs.

Behörighet: Ämneslärarexamen i svenska eller svenska som andraspråk eller grundskollärarexamen.

Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Uppsala universitet

Alla urvalsgrupper HT 2026

GruppBetydelseGränsAntagnaReserver
HPGRSärskild urvalsgrupp*350

* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.

Fler kurser i svenska/nordiska språk vid Uppsala universitet

Vilka söker och kommer in?

HT 2026
Kön och ålderSökandeAndelAntagnaAndel
Kvinnor6888 %3086 %
Män912 %514 %
24 år eller yngre810 %00 %
25–34 år1317 %514 %
35 år eller äldre5673 %3086 %

Vanliga frågor

Vad krävs för att komma in på Språkutvecklande arbetssätt i klassrummet vid Uppsala universitet?

UHR redovisar ingen poänggräns i de vanliga urvalsgrupperna för HT 2026.

Hur många sökte Språkutvecklande arbetssätt i klassrummet HT 2026?

77 personer sökte, och 26 hade kursen som förstahandsval. 35 antogs i urval 2.

Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod