Specialdidaktik med inriktning attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) och autismspektrumtillstånd (AST)
Lunds universitet · Utbildningsvetenskap teoretiska ämnen
- 7,5 hp
- Distans
- Deltid 25 %
- Kvällstid
Vad krävdes för att komma in?
HT 2026 krävdes minst 18,77 i BI, 18,91 i BII, 4,00 i BF i urval 2.
HT 2026 urval 2
VT 2026 urval 2
BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista
Konkurrensen om platserna
HT 2026
5,1 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.
Antagningspoäng och söktryck över tid
Betygsgränser
- BI
- BII
- BI
- BII
Sökande
Visa siffrorna som tabell
| Termin | BI | BII | HP | Sökande | I första hand | Antagna |
|---|---|---|---|---|---|---|
| HT 2026 | 18,77 | 18,91 | * | 356 | 77 | 70 |
| VT 2026 | 16,64 | 17,70 | * | 290 | 54 | 70 |
| VT 2025 | 19,91 | 18,90 | * | 372 | 91 | 60 |
Om kursen
Vill du utveckla din förståelse för vad som är viktigt att beakta vid lärandesituationer som involverar individer med autism och ADHD? Kursen ges som fristående kurs i utbildningsvetenskap.
Kursen riktar sig till dig inom skola, vård, omsorg eller rättsväsendet, som har till uppgift att utbilda och undervisa barn och vuxna med autism och ADHD. Syftet med kursen är att du ska utveckla din förståelse för vad som kan utgöra hinder för lärande hos personer med autism och ADHD. Inom kursens ram får du fördjupa dig i hur undervisning kan utformas för att bidra till att personer med diagnos får goda förutsättningar för lärande och utveckling.
Behörighet: Grundläggande behörighet
Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Lunds universitet
Alla urvalsgrupper HT 2026
| Grupp | Betydelse | Gräns | Antagna | Reserver |
|---|---|---|---|---|
| BI | Gymnasiebetyg utan komplettering | 18,77 | 23 | 76 |
| BII | Gymnasiebetyg med komplettering | 18,91 | 5 | 28 |
| HP | Högskoleprovet | * | 14 | 0 |
| BF | Betyg från folkhögskola | 4,00 | 1 | 6 |
| HPGR | Särskild urvalsgrupp | 165,0 | 27 | 89 |
| NGNAT | Särskild urvalsgrupp | – | 0 | 0 |
* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.
Fler kurser i utbildningsvetenskap teoretiska ämnen vid Lunds universitet
- Specialdidaktik med inriktning attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) och autismspektrumtillstånd (AST)Lunds universitet · Lund · HT 2026BI*HP*Sökande52
Vilka söker och kommer in?
| Kön och ålder | Sökande | Andel | Antagna | Andel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinnor | 312 | 88 % | 61 | 87 % |
| Män | 44 | 12 % | 9 | 13 % |
| 24 år eller yngre | 42 | 12 % | 11 | 16 % |
| 25–34 år | 71 | 20 % | 16 | 23 % |
| 35 år eller äldre | 243 | 68 % | 43 | 61 % |
Vanliga frågor
Vad krävs för att komma in på Specialdidaktik med inriktning attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) och autismspektrumtillstånd (AST) vid Lunds universitet?
HT 2026 krävdes minst 18,77 i BI, 18,91 i BII, 4,00 i BF i urval 2.
Hur många sökte Specialdidaktik med inriktning attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) och autismspektrumtillstånd (AST) HT 2026?
356 personer sökte, och 77 hade kursen som förstahandsval. 70 antogs i urval 2.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod