Skolbibliotekets funktion och uppdrag
Högskolan i Borås · Biblioteks- och informationsvetenskap
- 7,5 hp
- Distans
- Deltid 25 %
- Dagtid
Vad krävdes för att komma in?
UHR redovisar ingen poänggräns i de vanliga urvalsgrupperna för HT 2026.
BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista
Konkurrensen om platserna
HT 2026
4,6 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.
Antagningspoäng och söktryck över tid
Sökande
Visa siffrorna som tabell
| Termin | BI | BII | HP | Sökande | I första hand | Antagna |
|---|---|---|---|---|---|---|
| HT 2026 | 298 | 105 | 65 | |||
| HT 2025 | 210 | 72 | 67 | |||
| VT 2024 | 89 | 21 | 41 | |||
| VT 2023 | * | * | * | 79 | 16 | 40 |
Om kursen
Skolbibliotekets funktion och uppdrag är kursen för dig som behöver en introduktion till vad ett skobibliotek är och vad skolbibliotekariens roll kan innebära. Kanske har du redan fått ansvar för skolbiblioteket och tycker att ovanstående är självklart men i den här kursen problematiserar och underbygger vi argumenten. Uppdragen lärfrämjande och Medie- och informationskunnighet (MIK) blir utgångspunkt men i kursen fokuserar vi även på det demokratiska uppdraget, styrdokument, systematiskt kvalitetsarbete och delaktighet. I examnationerna tar du del av artiklar i en tidskriftsklubb/litteraturseminarium och när vi närmar oss slutet av kursen skriver du en framtidsspaning om skolbibliotek och profession i form av en essä.
Behörighet: Grundläggande behörighet. + Akademisk examen
Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Högskolan i Borås
Alla urvalsgrupper HT 2026
| Grupp | Betydelse | Gräns | Antagna | Reserver |
|---|---|---|---|---|
| SA | Sen anmälan | – | 0 | 15 |
| HSKP | Särskild urvalsgrupp | 285 | 65 | 101 |
* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.
Fler kurser i biblioteks- och informationsvetenskap vid Högskolan i Borås
- Marknadsföring i sociala medier: innehållsproduktionHögskolan i Borås · Distans · VT 2026BI20,80HP1,00Sökande1 314
- Litteraturförmedling på skolbibliotek, distansHögskolan i Borås · Distans · VT 2026BI–HP–Sökande215
- Skolbibliotek som rum och resursHögskolan i Borås · Distans · HT 2025BI–HP–Sökande151
- Medie- och informationskunnighet i undervisningHögskolan i Borås · Distans · HT 2026BI–HP–Sökande145
- Det mångspråkiga biblioteketHögskolan i Borås · Distans · VT 2026BI16,09HP*Sökande100
- Om undran inför folkbiblioteket: demokrati, bildning, toleransHögskolan i Borås · Distans · VT 2026BI*HP*Sökande86
Vilka söker och kommer in?
| Kön och ålder | Sökande | Andel | Antagna | Andel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinnor | 273 | 92 % | 53 | 82 % |
| Män | 25 | 8 % | 12 | 18 % |
| 24 år eller yngre | 5 | 2 % | 0 | 0 % |
| 25–34 år | 66 | 22 % | 15 | 23 % |
| 35 år eller äldre | 227 | 76 % | 50 | 77 % |
Vanliga frågor
Vad krävs för att komma in på Skolbibliotekets funktion och uppdrag vid Högskolan i Borås?
UHR redovisar ingen poänggräns i de vanliga urvalsgrupperna för HT 2026.
Hur många sökte Skolbibliotekets funktion och uppdrag HT 2026?
298 personer sökte, och 105 hade kursen som förstahandsval. 65 antogs i urval 2.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod