Skapa och leda professionella samtal inom utbildningsväsendet
Göteborgs universitet · Pedagogik
- 7,5 hp
- Distans
- Deltid 25 %
- Kvällstid
Vad krävdes för att komma in?
UHR redovisar ingen poänggräns i de vanliga urvalsgrupperna för HT 2026.
BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista
Konkurrensen om platserna
HT 2026
3,4 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.
Antagningspoäng och söktryck över tid
Sökande
Visa siffrorna som tabell
| Termin | BI | BII | HP | Sökande | I första hand | Antagna |
|---|---|---|---|---|---|---|
| HT 2026 | 135 | 35 | 40 | |||
| HT 2025 | 133 | 54 | 60 |
Om kursen
Kursen *Skapa och leda professionella samtal inom utbildningsväsendet 7,5 h*p riktar sig till lärare i utbildningsväsendets olika skolformer och avser att utveckla förmågan att skapa förutsättningar för och leda professionella samtal vars syfte är att bidra till kompetensutveckling på grupp- och individnivå. Utifrån olika teoretiska perspektiv behandlas förutsättningar för samtalets ramar och möjligheter. Genom att utarbeta och pröva en begreppsapparat för att analysera modeller och verktyg ger kursen stöd att utveckla den egna förmågan att planera, genomföra och leda samtal. Möjligheter och hinder för samtal identifieras och problematiseras.
I kursen betonas vikten av självreflektion och samspelets betydelse för professionella samtal. Ledarskap, lärande, delaktighet och demokratiskt förhållningssätt diskuteras och problematiseras i relation till vetenskapliga teorier och modeller, exempelvis systemteori och praktisk yrkesteori.
Behörighet: Behörighetsgivande lärarexamen eller examen från den statliga befattningsutbildningen för rektorer.
Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Göteborgs universitet
Alla urvalsgrupper HT 2026
| Grupp | Betydelse | Gräns | Antagna | Reserver |
|---|---|---|---|---|
| APGA | Särskild urvalsgrupp | 165 | 40 | 29 |
* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.
Fler kurser i pedagogik vid Göteborgs universitet
- Att möta människor med NPF: strategier, dilemman och samverkanGöteborgs universitet · Distans · VT 2026BI19,90HP0,65Sökande790
- Introduktion till skolledaryrketGöteborgs universitet · Distans · HT 2026BI–HP–Sökande278
- Professionella samtal i pedagogiska miljöerGöteborgs universitet · Distans · VT 2026BI19,13HP0,50Sökande227
- Elevhälsa och en hälsofrämjande skolutvecklingGöteborgs universitet · Distans · VT 2026BI–HP–Sökande213
- Pedagogisk psykologiGöteborgs universitet · Göteborg · VT 2025BI*HP*Sökande155
- Handledning, lärande och ledarskap inom skola och arbetslivGöteborgs universitet · Distans · VT 2026BI–HP–Sökande153
Vilka söker och kommer in?
| Kön och ålder | Sökande | Andel | Antagna | Andel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinnor | 122 | 90 % | 37 | 93 % |
| Män | 13 | 10 % | 3 | 8 % |
| 24 år eller yngre | 0 | 0 % | 0 | 0 % |
| 25–34 år | 18 | 13 % | 6 | 15 % |
| 35 år eller äldre | 117 | 87 % | 34 | 85 % |
Vanliga frågor
Vad krävs för att komma in på Skapa och leda professionella samtal inom utbildningsväsendet vid Göteborgs universitet?
UHR redovisar ingen poänggräns i de vanliga urvalsgrupperna för HT 2026.
Hur många sökte Skapa och leda professionella samtal inom utbildningsväsendet HT 2026?
135 personer sökte, och 35 hade kursen som förstahandsval. 40 antogs i urval 2.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod