Senare del av program Bachelor Programme in Software Development

Högskolan Kristianstad, Kristianstad

Vad krävdes för att komma in?

HT 2026 urval 2

BI
–
Ingen grupp
BII
–
Ingen grupp
HP
–
Ingen grupp

VT 2026 urval 2

BI
–
Ingen grupp
BII
–
Ingen grupp
HP
–
Ingen grupp

BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista

Jämför med dina egna poäng

Konkurrensen om platserna

HT 2026

Sökande
3
I första hand
1
Antagna
0
Reserver
0

VT 2026

Sökande
9
I första hand
8
Antagna
7
Reserver
0

1,3 sökande per antagen.

Antagningspoäng och söktryck över tid

Sökande

Sökande, hösttermin
  • Sökande
  • Förstahandssökande
02,557,5102023202420252026SökandeFörstahandssökande
Sökande, vårtermin
  • Sökande
  • Förstahandssökande
02,557,5102023202420252026SökandeFörstahandssökande
Visa siffrorna som tabell
TerminBIBIIHPSökandeI första handAntagna
HT 2026310
VT 2026987
HT 2025410
VT 2025221
HT 2024200
VT 2024323
HT 2023322

Om programmet

Datasystemutvecklingsprogrammet är en bred och ämnesöverskridande utbildning inom datavetenskap och systemutveckling.

Programmet är uppbyggt kring fyra ömsesidigt stödjande kunskapsområden: programmeringsmetodik, systemutveckling, datavetenskapens kärnområden samt generiska och akademiska kompetenser. En kunskapsprogression uppnås inom vart och ett av dessa fyra kunskapsområden.

Programmeringsmetodik

Inom detta kunskapsområde förvärvas kunskaper om hur datorer styrs samt hur moderna och relevanta applikationer skapas genom ett antal olika programmeringskurser och projekt. Utbildningen omfattar såväl de teoretiska som hantverksmässiga grunder som behövs vid utveckling av programvarubaserade system. Under utbildningens gång möter och använder studenterna ett antal olika programmeringsparadigm, såsom procedurellt, funktionellt och objektorienterat. Olika tillämpningskontexter som är relevanta för utveckling av moderna datasystem, som exempelvis mobila plattformar, frontend-utveckling och backend-utveckling, behandlas under andra delen av utbildningen då studenterna ges möjlighet att fördjupa sina kunskaper och färdigheter inom programmering som de har förvärvat i kurserna Grundläggande programmering, Objektorienterad programmering i Java, Objektorienterad design samt Metoder för hållbar programmering. Den huvudsakliga tillämpningen och breddningen sker då i kurserna Backend-utveckling, Frontend-utveckling, Utveckling av mobila applikationer, Maskininlärning samt Analys av stora datamängder.

Systemutveckling

Ett antal etablerade datavetenskapliga utvecklingsmodeller som beskriver hur datasystem specificeras, systemeras, realiseras, driftsätts samt underhålls, behandlas i en rad projektbaserade kurser. Genom arbete i projekt ges studenterna möjlighet att lära sig olika metoder inom systemutveckling samt utveckla förmåga att arbeta självständigt och i grupp, planera, genomföra och presentera sitt arbete. Arbete i team är också det arbetssätt som oftast används vid utvecklingsarbete inom näringsliv och offentlig sektor. I kursen Agil webbutveckling introduceras studenterna i systemutvecklings traditionella projektmetodik samtidigt som de tillämpar färdigheter de förvärvat tidigare i utbildningen, i synnerhet i de kurser som behandlar datakommunikation, backend-utveckling och frontend-utveckling, i projektform. I kursen Software Engineering sker en ytterligare fördjupning inom programvaruutvecklingsmetodik varvid studenterna lär sig metoder för design av storskalig programvara, samt praktiskt utvecklingsarbete i ett större projekt.

Datavetenskapens kärnområden

Detta kunskapsområde har för syfte att skapa förutsättningar för studenterna att utveckla bred kunskapsbas och förståelse för datavetenskapens grund inbegripet matematik samt områdena datakommunikation, datasäkerhet, algoritmteori, datastrukturer, operativsystem, artificiell intelligens och datautvinning. Stora delar av detta kunskapsområde utgör en datavetenskaplig teoretisk bas som huvudsakligen avhandlas under utbildningens tredje termin varvid det skapas en övergång mellan de mer grundläggande, inledande kurserna i programmet till programmets senare del där det sker en teoretisk fördjupning och tillämpning.

Generiska och akademiska kompetenser

I utbildningen integreras akademiska kompetenser och färdigheter i ämneskurser för att på så vis stödja studenternas utveckling genom hela utbildningen. Studenterna introduceras systematiskt i ett vetenskapligt förhållningssätt och hjälps utveckla kunskap om ämnets vetenskapliga grund samt förmåga att orientera sig om aktuella forskningsfrågor inom datavetenskap. Detta sker genom en rad kursmoment samt genom en metodkurs. Studenternas kommunikativa förmågor och förmågan att lösa problem och arbeta i grupp utvecklas i en tydlig progression i utbildningen genom en rad kursmoment med laborativa inslag och projekt. Studenterna lär sig kommunicera skriftligt och muntligt, i arbetslika former, där arbetet ofta bedrivs i team av varierande storlek.

Utbildningen avslutas med ett examensarbete på 15 högskolepoäng.

Läsår 1

Introduktion till datavetenskap*, 7,5 hp

Grundläggande programmering*, 7,5 hp

Objektorienterad programmering i Java*, 7,5 hp

Diskret matematik, 7,5 hp

Matematik, grundkurs, 7,5 hp

Databasteknik*, 6 hp

Datakommunikation*, 7,5 hp

Objektorienterad design*, 9 hp

Läsår 2

Operativsystem*, 7,5 hp

Metoder för hållbar programmering*, 7,5 hp

Frontend-utveckling*, 7,5 hp

Datasäkerhet*, 7,5 hp

Backend-utveckling*, 7,5 hp

Algoritmer och datastrukturer*, 7,5 hp

Agil webbutveckling*, 7,5 hp

Matematisk statistik, 7,5 hp

Läsår 3

Maskininlärning*, 7,5 hp

Forskningsmetodik för datavetenskap*, 7,5 hp

Utveckling av mobila applikationer*, 7,5 hp

Analys av stora datamängder*, 7,5 hp

Software Engineering*, 15 hp

Examensarbete inom datavetenskap*, 15 hp

* Kurser med asterisk ingår i huvudområdet datavetenskap.

Ordningen mellan kurserna kan komma att ändras och vissa kursnamn kan komma att uppdateras. Valbara kurser kan förekomma i utbildningen.

Behörighet: Grundläggande behörighet + Matematik 2a eller 2b eller 2c. Eller: Matematik nivå 2a eller nivå 2b eller nivå 2c

Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Programmets sida hos Högskolan Kristianstad

Liknande program vid Högskolan Kristianstad

Alla urvalsgrupper

HT 2026 (HKR-09GHG)
GruppGräns U1Antagna U1Gräns U2Antagna U2Reserver
DAU*1–00
VT 2026 (HKR-09F2P)
GruppGräns U1Antagna U1Gräns U2Antagna U2Reserver
DAU*8*70

Vilka söker och kommer in?

HT 2026
Kön och ålderSökandeAndelAntagnaAndel
Kvinnor133 %0–
Män267 %0–
24 år eller yngre267 %0–
25–34 år133 %0–
35 år eller äldre00 %0–

Vanliga frågor

Vad krävdes för att komma in på Senare del av program Bachelor Programme in Software Development vid Högskolan Kristianstad HT 2026?

UHR redovisar ingen poänggräns i de vanliga urvalsgrupperna för den här omgången.

Hur många sökte Senare del av program Bachelor Programme in Software Development HT 2026?

3 personer sökte, och 1 hade programmet som förstahandsval.

Vad betyder * och – i tabellerna?

En stjärna betyder att alla behöriga i urvalsgruppen antogs. Ett streck betyder att ingen antogs i gruppen. En tom ruta betyder att gruppen inte fanns den terminen.

Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Ladda ner som CSV · Bädda in på din sida · Metod