Professionsmagister i pedagogik för undervisning, lärande och pedagogiskt ledarskap - Pedagogiskt ledarskap för lärare/f

Om programmet

Professionsmagisterprogrammet i pedagogik är ett program på kvartsfart som riktar sig till förskollärare, lärare och skolledare i samtliga skolformer. Programmet har tre ingångar och vänder sig till dig som är:

Ingång I: Förskollärare eller lärare och vill utveckla din professionskompetens

Ingång II: Förskollärare eller lärare och är nyfiken på att utbilda dig till rektor

Ingång III: Rektor, har gått rektorsprogrammet och som vill utveckla din professionskompetens

Syftet med programmet är att du ska utveckla en vetenskaplig grund för pedagogiskt arbete inom förskola och skola samt öka din teoretiska förståelse och analytiska förmåga.

Genom programmet kommer du att bredda din kompetens, utveckla din undervisningsskicklighet och ditt ledarskap samtidigt som du specialiserar dig inom din profession. Innehållet i programmets kurser speglas mot ett hållbarhetsperspektiv där yrkesetiska frågor är centrala. Programmet ger formell behörighet till studier på forskarnivå.

Några av de moment som behandlas i ingång I handlar om hur lärare/förskollärare på ett professionellt sätt kan stötta och vägleda nyexaminerade kollegor, leda barns och elevers lärande samt dokumentera, bedöma och sätta betyg. I ingång II behandlas områden som hållbart lärarledarskap, att leda det systematiska kvalitetsarbetet och att leda det kollegiala lärandet. För båda ingångarna utgör samhällets digitalisering, dokumentation samt bedömning viktiga inslag i utbildningen.

Professionsmagisterprogrammets sista 30 hp behandlar hur man ställer frågor, hur man designar en vetenskaplig undersökning samt utformar insamlings och analysmetoder. Programmets sista kurs utgörs av ett självständigt arbete där kursdeltagaren med utgångspunkt i en pedagogisk verksamhet formulerar en frågeställning, genomför någon form av undersökning samt dokumenterar, presenterar och diskuterar denna utifrån teori och tidigare forskning.

Kursdeltagarna i ingång III får tillgodoräkna sig 30 hp från rektorsprogrammet. För magisterexamen återstår därmed endast de sista 30 hp för denna grupp.

Programmet ges på avancerad nivå och som distansutbildning med ett mindre antal campusträffar (se närmare respektive kurs). Undervisningsspråket är svenska men vissa inslag på engelska kan förekomma.

Behörighet: Grundläggande behörighet för studier på avancerad nivå samt Svenska 3 och Engelska 5 eller Svenska nivå 3 och Engelska nivå 1 eller motsvarande. För ingång I och II krävs: Förskollärarexamen, grundlärarexamen, ämneslärarexamen eller annan relevant motsvarande yrkesexamen inom lärarutbildningen om minst 180 hp eller motsvarande utländsk examen. För ingång III krävs slutförd rektorsprogramutbildning om 30 hp eller motsvarande.

Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Programmets sida hos Linnéuniversitetet

Vanliga frågor

Vad krävdes för att komma in på Professionsmagister i pedagogik för undervisning, lärande och pedagogiskt ledarskap - Pedagogiskt ledarskap för lärare/f vid Linnéuniversitetet HT 2026?

UHR redovisar ingen poänggräns i de vanliga urvalsgrupperna för den här omgången.

Hur många sökte Professionsmagister i pedagogik för undervisning, lärande och pedagogiskt ledarskap - Pedagogiskt ledarskap för lärare/f HT 2026?

72 personer sökte, och 29 hade programmet som förstahandsval. 39 antogs i urval 2.

Vad betyder * och – i tabellerna?

En stjärna betyder att alla behöriga i urvalsgruppen antogs. Ett streck betyder att ingen antogs i gruppen. En tom ruta betyder att gruppen inte fanns den terminen.