Förskollärarprogrammet med socialpedagogisk profil

Om programmet

## Om utbildningen

Som förskollärare i förskola och förskoleklass skapar du förutsättningar för barn att utveckla ett livslångt lärande. Utbildningen följer förskolans nationella uppdrag, och bidrar till att ge dig som blivande förskollärare en tydlig yrkesidentitet. Under utbildningen tillägnar du dig kunskap om barns utveckling och utvecklar din förmåga att leda undervisning och stimulera barns lärande genom att skapa miljöer för barns lek, lust och lärande. Flera lärare som undervisar på förskollärarprogrammet på Högskolan Väst bedriver också forskning inom forskningsmiljön Barn och unga.

Programmet har en socialpedagogisk profil vilket innebär att socialpedagogiska teorier, metoder och förhållningssätt genomsyrar programmet och behandlas återkommande i programmets kurser. En socialpedagogisk profil vävs samman med det arbetsintegrerade lärandet och särskilt fokus läggs vid professionell samverkan inom och mellan verksamheter/organisationer.

Utbildningen är campusförlagd och omfattar heltidsstudier på dagtid.

Alla lärarutbildningarna är professionsutbildningar. På förskollärarutbildningen studerar du barns kommunikation och språkutveckling, barns tidiga matematiklärande liksom naturvetenskap och teknik i förskola och förskoleklass. Lek och estetiska uttrycksformer så som exempelvis drama, musik och bild är väsentliga inslag i utbildningen. Barns plats i samhället, där hållbarhet och globala perspektiv är centrala utgör också ett viktigt innehåll.

Förskollärarutbildningen innehåller en utbildningsvetenskaplig kärna som behandlar utbildningssystemet samt frågor kring kunskap, undervisning och lärande. Den belyser också det pedagogiska ledarskapet, konflikthantering, sociala relationer och demokrati. Du studerar även ämnesområden som är specifikt kopplade till arbete i förskola och förskoleklass. Dessa studier bidrar med kunskap och kompetens som krävs för att möta förskolebarn och elever i förskoleklass och tillgodose deras behov av lek, omsorg, lärande och utveckling.

Som student i förskollärarprogrammet kommer du att möta internationalisering i olika former. Vi arbetar långsiktigt med att utveckla den internationella kunskaps- och lärandemiljön på förskollärarutbildningen.

## Arbetsintegrerat lärande - AIL

Vi är Sveriges ledande högskola inom AIL (Arbetsintegrerat lärande). Hos oss får du en akademisk examen samtidigt som du möter arbetslivet redan under studietiden, vilket ger dig ett rejält försprång till drömjobbet.

I detta program får du redan under den första terminen känna på yrket på en förskola i den verksamhetsförlagda delen av utbildningen (VFU). Genom VFU-perioderna får du utveckla din förmåga att självständigt agera och ta ansvar. Du är knuten till en förskola där du möter barn, förskollärare och vårdnadshavare, och får möjlighet att planera och genomföra undervisning. Den verksamhetsförlagda utbildningen ger dig möjlighet att utveckla ditt pedagogiska ledarskap och samverka med arbetslaget. De erfarenheter du får genom att vara ute på den verksamhetsförlagda utbildningen bearbetas i undervisning på högskolan samtidigt som den hjälper dig att relatera till studierna och tvärtom.

## Arbetsliv

Med en examen från förskollärarprogrammet är du redo att leda pedagogisk verksamhet och vara med och lägga grunden till barns livslånga lärande. Du kan arbeta både inom enskild och kommunal verksamhet. Välutbildade och engagerade förskollärare efterfrågas ständigt.

Efter avslutade studier kan du exempelvis läsa vidare på masterprogram i Barn- och ungdomsvetenskap för att sedan söka vidare till forskarutbildning.

På Skolverkets webbplats kan du läsa mer vad som gäller kring lärarlegitimationer [Skolverkets webbplats]().

Behörighet: Grundläggande behörighet. Du behöver också: Engelska 6, Naturkunskap 1b eller Naturkunskap 1a1 och 1a2, Samhällskunskap 1b eller Samhällskunskap 1a1 och 1a2. Eller: Engelska nivå 2, Naturkunskap nivå 1b eller Naturkunskap nivå 1a1 och 1a2, Samhällskunskap nivå 1b eller Samhällskunskap nivå 1a1 och 1a2

Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Programmets sida hos Högskolan Väst

Vanliga frågor

Vad krävdes för att komma in på Förskollärarprogrammet med socialpedagogisk profil vid Högskolan Väst HT 2026?

Alla behöriga sökande antogs, så det krävdes ingen särskild poäng utöver behörigheten.

Hur många sökte Förskollärarprogrammet med socialpedagogisk profil HT 2026?

216 personer sökte, och 42 hade programmet som förstahandsval. 51 antogs i urval 2.

Vad betyder * och – i tabellerna?

En stjärna betyder att alla behöriga i urvalsgruppen antogs. Ett streck betyder att ingen antogs i gruppen. En tom ruta betyder att gruppen inte fanns den terminen.