Arbetsintegrerad hållbar utveckling, masterprogram

Högskolan Väst, Trollhättan

Vad krävdes för att komma in?

HT 2026 urval 2

BI
–
Ingen grupp
BII
–
Ingen grupp
HP
–
Ingen grupp

BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista

Jämför med dina egna poäng

Konkurrensen om platserna

HT 2026

Sökande
22
I första hand
3
Antagna
4
Reserver
0

5,5 sökande per antagen.

Antagningspoäng och söktryck över tid

Sökande

Sökande, hösttermin
  • Sökande
  • Förstahandssökande
01020304020222023202420252026SökandeFörstahandssökande
Sökande, vårtermin
  • Sökande
  • Förstahandssökande

Inga siffror att visa för den här perioden.

Visa siffrorna som tabell
TerminBIBIIHPSökandeI första handAntagna
HT 20262234
HT 20251654
HT 202433138
HT 20231966
HT 20222595

Om programmet

## About

Sustainable development aims to achieve societal well-being and economic development, while maintaining a balance with the Earth's ecological system. This is a complex task that requires knowledge about facts, perspectives, and norms, as well as methods that can be used to drive and practice sustainable development on local and global levels over a prolonged time. Our interdisciplinary program, centered around Work Integrated Learning (WIL), prepares students to understand the complexity and challenges in navigating sustainable development in theory and practice. The program structure and outline are framed and connected to the overall WIL research environment.

## Program overview

The main field of study is Work Integrated Learning (WIL), leading to a Master of Arts degree (120 credits) in WIL with a specialization in sustainable development. In the program, WIL becomes a lens to explore the relationship between working life and learning, encompassing conditions, organization, processes, content, forms, and consequences related to sustainability. Through WIL, students gain insight in leading, developing, and organizing diverse tasks to tackle sustainable development.

The program's pedagogical philosophy is based on the belief that students learn more effectively if knowledge and skills are applied through internships and authentic workplace activities. This WIL philosophy aligns well with the principles of lifelong learning that are required in a constantly changing world, posed by challenges such as digital transformation and the development of new technologies.

Students will be challenged to write a substantial thesis on WIL specializing on sustainable development as a culmination of their 2-year studies.

Behörighet: Kandidatexamen om 180 hp eller motsvarande. Engelska 6 eller Engelska nivå 2 eller motsvarande.

Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Programmets sida hos Högskolan Väst

Liknande program vid Högskolan Väst

Fristående kurser vid Högskolan Väst

Alla urvalsgrupper

HT 2026 (HV-98505)
GruppGräns U1Antagna U1Gräns U2Antagna U2Reserver
SA*4*20
HPAV*8*20

Vilka söker och kommer in?

HT 2026
Kön och ålderSökandeAndelAntagnaAndel
Kvinnor1673 %4100 %
Män627 %00 %
24 år eller yngre523 %00 %
25–34 år1359 %4100 %
35 år eller äldre418 %00 %

Vanliga frågor

Vad krävdes för att komma in på Arbetsintegrerad hållbar utveckling, masterprogram vid Högskolan Väst HT 2026?

UHR redovisar ingen poänggräns i de vanliga urvalsgrupperna för den här omgången.

Hur många sökte Arbetsintegrerad hållbar utveckling, masterprogram HT 2026?

22 personer sökte, och 3 hade programmet som förstahandsval. 4 antogs i urval 2.

Vad betyder * och – i tabellerna?

En stjärna betyder att alla behöriga i urvalsgruppen antogs. Ett streck betyder att ingen antogs i gruppen. En tom ruta betyder att gruppen inte fanns den terminen.

Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Ladda ner som CSV · Bädda in på din sida · Metod