Språkstörning i ett livsloppsperspektiv
Jönköping University · Pedagogik
- 7,5 hp
- Distans
- Deltid 25 %
- Blandad tid
Vad krävdes för att komma in?
HT 2025 krävdes minst 17,21 i BI, 16,77 i BII, 4,00 i BF i urval 2.
HT 2025 urval 2
BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista
Konkurrensen om platserna
HT 2025
2,9 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.
Antagningspoäng och söktryck över tid
Betygsgränser
- BI
- BII
Sökande
Visa siffrorna som tabell
| Termin | BI | BII | HP | Sökande | I första hand | Antagna |
|---|---|---|---|---|---|---|
| HT 2025 | 17,21 | 16,77 | 171 | 48 | 60 | |
| HT 2024 | 17,32 | 19,08 | 180 | 45 | 60 |
Om kursen
Genom hela livet ställs höga krav på kommunikativa förmågor, vilket leder till stora påfrestningar för personer med språkstörning (DLD). Kursen handlar om att leva med språkstörning – från förskola och skola, genom studier och arbetsliv, vidare till pension och åldrande – och den vänder sig till dig som är intresserad av språk, lärande och funktionshinder. Inga förkunskaper krävs.
Behörighet: Grundläggande behörighet (eller motsvarande kunskaper).
Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Jönköping University
Alla urvalsgrupper HT 2025
| Grupp | Betydelse | Gräns | Antagna | Reserver |
|---|---|---|---|---|
| BI | Gymnasiebetyg utan komplettering | 17,21 | 22 | 27 |
| BII | Gymnasiebetyg med komplettering | 16,77 | 5 | 9 |
| BF | Betyg från folkhögskola | 4,00 | 1 | 2 |
| AP | Tidigare akademiska poäng | 300,0 | 27 | 35 |
| SA | Sen anmälan | – | 0 | 25 |
| PJ | Särskild urvalsgrupp | * | 5 | 0 |
* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.
Fler kurser i pedagogik vid Jönköping University
- Specialpedagogik, grundkursJönköping University · Distans · HT 2025BI15,70HP–Sökande467
- Specialpedagogik, grundkursJönköping University · Distans · HT 2026BI17,53HP–Sökande395
- Barn, unga och vuxna med neuropsykiatriska funktionsnedsättningarJönköping University · Distans · HT 2025BI*HP–Sökande338
- SocialpedagogikJönköping University · Distans · VT 2026BI*HP–Sökande331
- Att främja skolnärvaroJönköping University · Distans · HT 2025BI16,44HP–Sökande327
- Pedagogik IJönköping University · Distans · HT 2026BI14,38HP–Sökande283
Vilka söker och kommer in?
| Kön och ålder | Sökande | Andel | Antagna | Andel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinnor | 163 | 95 % | 59 | 98 % |
| Män | 8 | 5 % | 1 | 2 % |
| 24 år eller yngre | 12 | 7 % | 4 | 7 % |
| 25–34 år | 36 | 21 % | 8 | 13 % |
| 35 år eller äldre | 123 | 72 % | 48 | 80 % |
Vanliga frågor
Vad krävs för att komma in på Språkstörning i ett livsloppsperspektiv vid Jönköping University?
HT 2025 krävdes minst 17,21 i BI, 16,77 i BII, 4,00 i BF i urval 2.
Hur många sökte Språkstörning i ett livsloppsperspektiv HT 2025?
171 personer sökte, och 48 hade kursen som förstahandsval. 60 antogs i urval 2.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod