Skolmobbning och sociala processer
Linköpings universitet · Utbildningsvetenskap teoretiska ämnen
- 15 hp
- Distans
- Halvfart
- Dagtid
Vad krävdes för att komma in?
UHR redovisar ingen poänggräns i de vanliga urvalsgrupperna för VT 2026.
BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista
VT 2027: 96 sökande hittills, varav 11 i första hand. Urvalsresultaten är inte klara ännu.
Konkurrensen om platserna
VT 2026
3,5 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.
Antagningspoäng och söktryck över tid
Sökande
Visa siffrorna som tabell
| Termin | BI | BII | HP | Sökande | I första hand | Antagna |
|---|---|---|---|---|---|---|
| VT 2027 | 96 | 11 | ||||
| VT 2026 | 127 | 21 | 36 |
Om kursen
Vill du bättre förstå skolmobbning och de sociala processer som driver den? I denna onlinekurs kommer du att introduceras till olika sätt att förstå skolmobbning, varför den uppstår och varför den fortsätter att vara ett problem trots införandet av anti-mobbningsinsatser. Kursen har sex obligatoriska online träffar där du kommer att diskutera skolmobbning i relation till aggressivt beteende, men också i relation till sociala relationer, skolan som kontext, genus och sexualitet, maktrelationer och aktuella anti-mobbningsinsatser. Om du vill bättre förstå fenomenet skolmobbning, då är detta kursen för dig.
Behörighet: Grundlärarexamen, ämneslärarexamen, yrkeslärarexamen, förskollärarexamen eller motsvarande äldre lärarexamen om minst 180 hp eller Kandidatexamen i ett utbildnings-, samhälls-, eller beteendevetenskapligt ämne (t.ex. pedagogik, pedagogiskt arbete, socialt arbete, psykologi, sociologi, barn- och ungdomsvetenskap, genusvetenskap) Godkänd engelska 6 eller Engelska nivå 2 Undantag ges för svenska
Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Linköpings universitet
Alla urvalsgrupper VT 2026
| Grupp | Betydelse | Gräns | Antagna | Reserver |
|---|---|---|---|---|
| APEN | Särskild urvalsgrupp | * | 36 | 0 |
* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.
Fler kurser i utbildningsvetenskap teoretiska ämnen vid Linköpings universitet
- Handledarutbildning för lärare inom skola och förskolaLinköpings universitet · Distans · HT 2026BI–HP–Sökande221
Vilka söker och kommer in?
| Kön och ålder | Sökande | Andel | Antagna | Andel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinnor | 107 | 84 % | 27 | 75 % |
| Män | 20 | 16 % | 9 | 25 % |
| 24 år eller yngre | 12 | 9 % | 3 | 8 % |
| 25–34 år | 54 | 43 % | 13 | 36 % |
| 35 år eller äldre | 61 | 48 % | 20 | 56 % |
Vanliga frågor
Vad krävs för att komma in på Skolmobbning och sociala processer vid Linköpings universitet?
UHR redovisar ingen poänggräns i de vanliga urvalsgrupperna för VT 2026.
Hur många sökte Skolmobbning och sociala processer VT 2026?
127 personer sökte, och 21 hade kursen som förstahandsval. 36 antogs i urval 2.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod