Särskilda utbildningsbehov i matematik - undervisning, åtgärder och anpassningar
Linnéuniversitetet · Matematik
- 10 hp
- Distans
- Deltid 33 %
- Blandad tid
Vad krävdes för att komma in?
HT 2026 antogs alla behöriga i de vanliga urvalsgrupperna. Det krävdes alltså inga särskilda poäng utöver behörigheten.
HT 2026 urval 2
BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista
Konkurrensen om platserna
HT 2026
1,7 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.
Antagningspoäng och söktryck över tid
Betygsgränser
- BI
- BII
Sökande
Visa siffrorna som tabell
| Termin | BI | BII | HP | Sökande | I första hand | Antagna |
|---|---|---|---|---|---|---|
| HT 2026 | * | * | – | 47 | 26 | 27 |
| HT 2025 | 17,26 | 18,05 | * | 53 | 27 | 20 |
| HT 2024 | * | * | * | 25 | 13 | 20 |
| HT 2023 | * | * | * | 62 | 35 | 35 |
| HT 2022 | * | * | * | 34 | 17 | 17 |
| HT 2021 | * | – | – | 38 | 16 | 22 |
| HT 2020 | * | * | – | 46 | 21 | 23 |
| HT 2019 | * | * | 53 | 29 | 28 |
Om kursen
Denna kurs riktar sig till dig som är lärare i matematik, speciallärare eller specialpedagog med intresse för särskilda utbildningsbehov i matematik. Fokus ligger på grundläggande matematik ur ett specialpedagogiskt perspektiv. Under kursens gång fokuserar vi på frågor som: vad betyder särskilda utbildningsbehov? Hållbara och utvecklingsbara strategier inom den grundläggande matematiken. Hur undervisar vi för att optimera lärandet för varje elev i matematik? Vad är extra viktigt att tänka på när vi kartlägger? Hur formulerar och genomför vi åtgärder och anpassningar?
Kursen ges huvudsakligen på distans men innehåller ett fåtal träffar på campus.
Behörighet: Lärarexamen eller specialpedagogexamen
Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Linnéuniversitetet
Alla urvalsgrupper HT 2026
| Grupp | Betydelse | Gräns | Antagna | Reserver |
|---|---|---|---|---|
| BI | Gymnasiebetyg utan komplettering | * | 10 | 0 |
| BII | Gymnasiebetyg med komplettering | * | 1 | 0 |
| HP | Högskoleprovet | – | 0 | 0 |
| BF | Betyg från folkhögskola | – | 0 | 0 |
| SA | Sen anmälan | * | 3 | 0 |
| APGR | Särskild urvalsgrupp | * | 13 | 0 |
* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.
Fler kurser i matematik vid Linnéuniversitetet
- Förberedande matematik för högskolestudier ILinnéuniversitetet · Distans · ST 2026BI22,19HP1,60Sökande1 726
- Förberedande matematik för högskolestudier IILinnéuniversitetet · Distans · ST 2026BI22,19HP1,65Sökande1 390
- Förberedande matematik för högskolestudier IIILinnéuniversitetet · Distans · ST 2026BI21,95HP1,55Sökande799
- Förberedande matematik för högskolestudier IVLinnéuniversitetet · Distans · ST 2026BI21,67HP1,55Sökande522
- Förberedande matematik för högskolestudier ILinnéuniversitetet · Distans · HT 2026BI19,11HP0,85Sökande199
- Förberedande matematik för högskolestudier IILinnéuniversitetet · Distans · HT 2026BI16,09HP*Sökande160
Vilka söker och kommer in?
| Kön och ålder | Sökande | Andel | Antagna | Andel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinnor | 42 | 89 % | 24 | 89 % |
| Män | 5 | 11 % | 3 | 11 % |
| 24 år eller yngre | 0 | 0 % | 0 | 0 % |
| 25–34 år | 7 | 15 % | 0 | 0 % |
| 35 år eller äldre | 40 | 85 % | 27 | 100 % |
Vanliga frågor
Vad krävs för att komma in på Särskilda utbildningsbehov i matematik - undervisning, åtgärder och anpassningar vid Linnéuniversitetet?
HT 2026 antogs alla behöriga i de vanliga urvalsgrupperna. Det krävdes alltså inga särskilda poäng utöver behörigheten.
Hur många sökte Särskilda utbildningsbehov i matematik - undervisning, åtgärder och anpassningar HT 2026?
47 personer sökte, och 26 hade kursen som förstahandsval. 27 antogs i urval 2.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod