Mörker i barnlitteratur

Umeå universitet · Litteraturvetenskap

Vad krävdes för att komma in?

VT 2026 krävdes minst 18,10 i BI, 17,72 i BII, 4,00 i BF i urval 2.

VT 2026 urval 2

BI
18,10
BII
17,72
HP
*
Alla behöriga antogs

BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista

VT 2027: 206 sökande hittills, varav 13 i första hand. Urvalsresultaten är inte klara ännu.

Konkurrensen om platserna

VT 2026

Sökande
230
I första hand
23
Antagna
70
Reserver
93

3,3 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.

Antagningspoäng och söktryck över tid

Betygsgränser

BI och BII, vårtermin
  • BI
  • BII
17,7017,8017,9018,0018,102026BIBII

Sökande

Sökande, vårtermin
0100200300202520262027
Visa siffrorna som tabell
TerminBIBIIHPSökandeI första handAntagna
VT 202720613
VT 202618,1017,72*2302370
VT 2025***77674

Om kursen

Barnlitteratur framställs ofta som något entydigt gott, ljust och konstruktivt. Samtidigt bär barnlitteraturen också på ett mörker. Den gestaltar tillvarons svåra och aviga sidor. Kursen introducerar mörker som tematik i barnlitteratur och undersöker vilken roll mörker och mörka teman har spelat i litteratur för barn förr och nu. Dessutom undersöks hur författare och illustratörer använder sig av mörker för att förmedla budskap genom exempelvis karaktärsgestaltning, miljöbeskrivning och illustrationer. En rad verk diskuteras, från klassiska sagor till moderna bilderböcker.

Följande moduler ingår:

Modul 1: Introduktion: mörker i barnlitteratur (1,5 hp)

*An introduction to darkness in children's literature*

Modulen ger en introduktion till hur mörker gestaltas i litteratur för barn från sagor till den moderna bilderboken.

Modul 2: Mörker och genre (2 hp)

*Darkness and genre*

Modulen utforskar mörker ur ett genreperspektiv genom nedslag i bland annat gotik, dystopier och samtidsrealism.

Modul 3: Mörker som tematik och materialitet (4  hp)

*Darkness as theme and materiality*

Modulen undersöker mörker som tematik och berättartekniskt grepp i barnlitteratur och mörkrets estetik i samtida bilderböcker. Karaktärsgestaltning och miljöbeskrivningar analyseras med utgångspunkt i inre och yttre mörker.  Vidare granskas hur mörkret tar sig uttryck på boksidan och vad det innebär för berättandet.

Behörighet: Grundläggande behörighet

Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Umeå universitet

Alla urvalsgrupper VT 2026

GruppBetydelseGränsAntagnaReserver
BIGymnasiebetyg utan komplettering18,102419
BIIGymnasiebetyg med komplettering17,72512
HPHögskoleprovet*110
BFBetyg från folkhögskola4,0011
SASen anmälan–063
HPGRSärskild urvalsgrupp1652926

* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.

Fler kurser i litteraturvetenskap vid Umeå universitet

Vilka söker och kommer in?

VT 2026
Kön och ålderSökandeAndelAntagnaAndel
Kvinnor20288 %6491 %
Män2812 %69 %
24 år eller yngre2210 %57 %
25–34 år5323 %1623 %
35 år eller äldre15567 %4970 %

Vanliga frågor

Vad krävs för att komma in på Mörker i barnlitteratur vid Umeå universitet?

VT 2026 krävdes minst 18,10 i BI, 17,72 i BII, 4,00 i BF i urval 2.

Hur många sökte Mörker i barnlitteratur VT 2026?

230 personer sökte, och 23 hade kursen som förstahandsval. 70 antogs i urval 2.

Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod