Kreativt skrivande i skolan
Umeå universitet · Litteraturvetenskap
- 7,5 hp
- Distans
- Deltid 25 %
- Blandad tid
Vad krävdes för att komma in?
HT 2026 antogs alla behöriga i de vanliga urvalsgrupperna. Det krävdes alltså inga särskilda poäng utöver behörigheten.
HT 2026 urval 2
BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista
Konkurrensen om platserna
HT 2026
2,6 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.
Kursstarter HT 2026
Kursen startar 2 gånger den här terminen. Siffrorna ovan gäller starten med flest sökande.
| Anmälningskod | Startperiod | Sökande | Antagna |
|---|---|---|---|
| UMU-61501 | 2026P4 | 97 | 37 |
| UMU-61506 | 2026P4 | 4 | 3 |
Antagningspoäng och söktryck över tid
Sökande
Visa siffrorna som tabell
| Termin | BI | BII | HP | Sökande | I första hand | Antagna |
|---|---|---|---|---|---|---|
| HT 2026 | * | * | * | 97 | 16 | 37 |
| HT 2025 | * | * | * | 100 | 22 | 80 |
Om kursen
Kursen syftar till att utveckla kunskaper, kompetenser och färdigheter inom kreativt skrivande som konstnärlig praktik och undervisningsområde. Genom en kombination av teoretiska och praktiska moment får deltagarna reflektera över vad det innebär att ägna sig åt kreativt skrivande som lärare, samt skapa egna upplägg för framtida skrivundervisning. Under kursen får deltagarna genomföra skönlitterära skrivövningar, både enskilt och tillsammans med andra, samt ge och få respons på de texter som skapas. Vidare diskuteras betydelsen av kreativt skrivande både i skolan och i samhället i stort.
Kursen riktar sig till lärare och blivande lärare i skolans alla årskurser, men även till bibliotekarier eller andra som arbetar med eller intresserar sig för undervisning i kreativt skrivande i olika sammanhang.
Följande moduler ingår:
Modul 1: Kreativt skrivande i klassrummet (2,5 hp)
*Creative writing in the classroom*
Modulen belyser kreativt skrivande som fenomen, hantverk och undervisningsområde. Vad kreativt skrivande är och vad det innebär att skriva i eller utanför klassrummet diskuteras med utgångspunkt i kurslitteraturen. En kreativ skrivuppgift genomförs och deltagarna får reflektera över hur kreativa skrivuppgifter brukar, kan eller bör utformas.
Modul 2: Skriva tillsammans (2,5 hp)
*How to write together*
Under modulen ges praktiska och teoretiska perspektiv på kollektivt skrivande och lärande. Genom att skriva tillsammans, och genom att tillsammans arbeta med individuellt författade texter, utforskas skriv- och lärprocesser. Förståelsen för vad det innebär att få och utföra skrivuppgifter fördjupas och förmågan att ge och ta respons övas. Genom övningarna och kurslitteraturen, som också innefattar skönlitterära texter, diskuteras vad som gynnar kreativt skrivande och textskapande.
Modul 3: Kreativt skrivande och lärarrollen (2,5 hp)
*Creative writing and the role of the teacher*
Under modulen fördjupas diskussionen om kreativt skrivande som praktik och undervisningsområde. En individuell skrivuppgift genomförs där deltagarna får möjlighet att reflektera både över det egna skrivandet och över kreativt skrivande i relation till lärarrollen och undervisningen i skolan. Inom ramen för denna uppgift skapar studenterna även egna upplägg för skrivundervisning utifrån kurslitteratur och erfarenheter från tidigare moduler.
Behörighet: Grundläggande behörighet
Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Umeå universitet
Alla urvalsgrupper HT 2026
| Grupp | Betydelse | Gräns | Antagna | Reserver |
|---|---|---|---|---|
| BI | Gymnasiebetyg utan komplettering | * | 16 | 0 |
| BII | Gymnasiebetyg med komplettering | * | 3 | 0 |
| HP | Högskoleprovet | * | 2 | 0 |
| BF | Betyg från folkhögskola | – | 0 | 0 |
| HPGR | Särskild urvalsgrupp | * | 16 | 0 |
* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.
Fler kurser i litteraturvetenskap vid Umeå universitet
- Kreativt skrivande A: Ett litterärt projektUmeå universitet · Distans · ST 2026BI22,29HP1,70Sökande1 593
- Kreativt skrivande A: Konsten att berättaUmeå universitet · Distans · HT 2026BI21,88HP1,20Sökande839
- Kreativt skrivande A: Att skriva i olika genrerUmeå universitet · Distans · VT 2026BI20,75HP0,70Sökande636
- Att skriva barnlitteraturUmeå universitet · Distans · VT 2026BI20,31HP*Sökande350
- Muminböckernas idévärldUmeå universitet · Distans · VT 2026BI17,70HP*Sökande343
- Astrid Lindgren: fantasi, fred och framtidUmeå universitet · Distans · VT 2026BI*HP*Sökande327
Vilka söker och kommer in?
| Kön och ålder | Sökande | Andel | Antagna | Andel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinnor | 92 | 95 % | 35 | 95 % |
| Män | 5 | 5 % | 2 | 5 % |
| 24 år eller yngre | 4 | 4 % | 0 | 0 % |
| 25–34 år | 14 | 14 % | 4 | 11 % |
| 35 år eller äldre | 79 | 81 % | 33 | 89 % |
Vanliga frågor
Vad krävs för att komma in på Kreativt skrivande i skolan vid Umeå universitet?
HT 2026 antogs alla behöriga i de vanliga urvalsgrupperna. Det krävdes alltså inga särskilda poäng utöver behörigheten.
Hur många sökte Kreativt skrivande i skolan HT 2026?
97 personer sökte, och 16 hade kursen som förstahandsval. 37 antogs i urval 2.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod