Kommunikation och lärande i naturvetenskaplig undervisning i grundskolans förskoleklass och årskurs 1-6
Stockholms universitet · Utbildningsvetenskap teoretiska ämnen
- 7,5 hp
- Distans
- Deltid 25 %
- Blandad tid
Vad krävdes för att komma in?
HT 2026 krävdes minst 16,54 i BI, 17,45 i BII, 0,65 på högskoleprovet i urval 2.
HT 2026 urval 2
BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista
Konkurrensen om platserna
HT 2026
9,1 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.
Antagningspoäng och söktryck över tid
Betygsgränser
- BI
- BII
Sökande
Visa siffrorna som tabell
| Termin | BI | BII | HP | Sökande | I första hand | Antagna |
|---|---|---|---|---|---|---|
| HT 2026 | 16,54 | 17,45 | 0,65 | 64 | 5 | 7 |
| HT 2025 | * | * | * | 67 | 13 | 40 |
| HT 2024 | * | * | * | 68 | 8 | 27 |
| HT 2023 | * | * | * | 63 | 10 | 38 |
| HT 2022 | 85 | 17 | 46 |
Om kursen
Kursen behandlar relevant ämnes- och ämnesdidaktisk teori för undervisning i naturvetenskapliga ämnen i grundskolans åk F-3 och 4–6. Särskilt fokuserar kursen på undervisningens syften, klassrumskommunikation, naturvetenskapligt språkbruk, styrdokument och bedömning utifrån ämnesdidaktisk forskning. Kursen tar bland annat upp hur man kan arbeta med kommunikation med stöd av modeller och representationer samt olika dokumentationsformer och där igenom stötta elevernas lärande i de naturvetenskapliga ämnena.
Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Stockholms universitet
Alla urvalsgrupper HT 2026
| Grupp | Betydelse | Gräns | Antagna | Reserver |
|---|---|---|---|---|
| BI | Gymnasiebetyg utan komplettering | 16,54 | 3 | 14 |
| BII | Gymnasiebetyg med komplettering | 17,45 | 1 | 9 |
| HP | Högskoleprovet | 0,65 | 3 | 1 |
| BF | Betyg från folkhögskola | – | 0 | 2 |
| ÖS | Övriga sökande | – | 0 | 2 |
* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.
Fler kurser i utbildningsvetenskap teoretiska ämnen vid Stockholms universitet
- Att undervisa i muntlig och skriftlig engelsk språkfärdighetStockholms universitet · Distans · ST 2026BI–HP–Sökande252
- Engelska I för årskurs 4-6Stockholms universitet · Distans · HT 2026BI18,15HP*Sökande211
- Engelska II för årskurs 4-6Stockholms universitet · Distans · ST 2026BI–HP–Sökande207
- Engelska II för årskurs 4-6Stockholms universitet · Distans · HT 2026BI–HP–Sökande204
- Att undervisa i samhällsorienterande ämnen för årskurs 4-6Stockholms universitet · Distans · HT 2026BI14,76HP*Sökande176
- Att undervisa i samhällsorienterande ämnen för årskurs F-3Stockholms universitet · Distans · HT 2026BI17,28HP*Sökande144
Vilka söker och kommer in?
| Kön och ålder | Sökande | Andel | Antagna | Andel |
|---|---|---|---|---|
| Kvinnor | 56 | 88 % | 5 | 71 % |
| Män | 8 | 13 % | 2 | 29 % |
| 24 år eller yngre | 5 | 8 % | 2 | 29 % |
| 25–34 år | 12 | 19 % | 1 | 14 % |
| 35 år eller äldre | 47 | 73 % | 4 | 57 % |
Vanliga frågor
Vad krävs för att komma in på Kommunikation och lärande i naturvetenskaplig undervisning i grundskolans förskoleklass och årskurs 1-6 vid Stockholms universitet?
HT 2026 krävdes minst 16,54 i BI, 17,45 i BII, 0,65 på högskoleprovet i urval 2.
Hur många sökte Kommunikation och lärande i naturvetenskaplig undervisning i grundskolans förskoleklass och årskurs 1-6 HT 2026?
64 personer sökte, och 5 hade kursen som förstahandsval. 7 antogs i urval 2.
Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod