Flerspråkighet - individ, skola och samhälle

Om kursen

Sverige har aldrig varit så flerspråkigt som i dag, inte minst i skolan. Denna kurs riktar sig till dig som är intresserad av flerspråkighet och hur det är kopplat till samhället, skolpolitiken, integrationsfrågor och hur språk och identitet hänger ihop.

På kursen kommer du få inblick i hur flerspråkiga elever lär sig i skolan. Du kommer också få fördjupa dig i skolämnen som svenska som andraspråk och modersmål såväl som de nationella minoritetsspråken och andra språk som talas i Sverige.

Genom föreläsningar och seminarier kommer du få en faktabaserad och nyanserad bild av flerspråkighet som fenomen i olika delar av samhället, i synnerhet i skolan. Du får även insikt i hur viktigt modersmålet är för en individs kognitiva utveckling, lärande och identitet.

Flerspråkighetens historia i Sverige är också en del av kursens innehåll där du får möjlighet att utforska attityder och strömningar om flerspråkighet från förr fram till nu. Oavsett om du är intresserad av skolpolitik, integrationsfrågor eller språk och identitet, ger denna kurs dig verktygen för att förstå och analysera flerspråkighetens påverkan i både teori och praktik. Denna kunskap är inte bara relevant för framtidens utbildning, utan också för att förstå och påverka samhället i stort.

Vägen mot en mer inkluderande och språkligt medveten framtid börjar här. Ta steget och fördjupa dina kunskaper i flerspråkighetens betydelse i Sverige!

Behörighet: Grundläggande behörighet

Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Uppsala universitet

Vanliga frågor

Vad krävs för att komma in på Flerspråkighet - individ, skola och samhälle vid Uppsala universitet?

HT 2026 antogs alla behöriga i de vanliga urvalsgrupperna. Det krävdes alltså inga särskilda poäng utöver behörigheten.

Hur många sökte Flerspråkighet - individ, skola och samhälle HT 2026?

36 personer sökte, och 1 hade kursen som förstahandsval. 18 antogs i urval 2.