Elever i teoretiska svårigheter - specialpedagogiska perspektiv på lärande och undervisning

Jönköping University · Pedagogik

Vad krävdes för att komma in?

HT 2025 antogs alla behöriga i de vanliga urvalsgrupperna. Det krävdes alltså inga särskilda poäng utöver behörigheten.

HT 2025 urval 2

BI
*
Alla behöriga antogs
BII
*
Alla behöriga antogs
HP
–
Ingen grupp

BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista

Konkurrensen om platserna

HT 2025

Sökande
113
I första hand
16
Antagna
55
Reserver
8

2,1 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.

Antagningspoäng och söktryck över tid

Betygsgränser

BI och BII, hösttermin
  • BI
  • BII
17,017,518,018,52021202220232024BIIBI

Sökande

Sökande, hösttermin
010020030020212022202320242025
Visa siffrorna som tabell
TerminBIBIIHPSökandeI första handAntagna
HT 2025**1131655
HT 202417,0317,571432430
HT 2023**1652265
HT 2022**1792765
HT 202117,2018,432303150

Om kursen

I kursen diskuteras hur du med stöd i specialpedagogiska perspektiv och teorier kan utveckla din undervisning för att möta elevers skilda behov. I kursen ägnas särskilt fokus åt grundskolans elever som är i behov stöd i sitt teoretiska och abstrakta tänkande för att kunna utveckla de förmågor som läroplanens centrala innehåll och kunskapskrav uttrycker. Kursen syftar till att utveckla dina kunskaper kring hur man på skol-, grupp och individnivå skapar förutsättningar för delaktighet och tillgängliga lärmiljöer för alla elever i klassen. Kursen riktar sig i första hand till dig som är lärare i förskoleklass eller grundskola.

Kursen erbjuds som ren distanskurs eller med placering via lokal studieort vid respektive lärcenter.

Behörighet: Grundläggande behörighet samt genomgången kurs Specialpedagogik, grundkurs, 7,5 hp, eller motsvarande.

Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Jönköping University

Alla urvalsgrupper HT 2025

GruppBetydelseGränsAntagnaReserver
BIGymnasiebetyg utan komplettering*90
BIIGymnasiebetyg med komplettering*50
BFBetyg från folkhögskola–00
APTidigare akademiska poäng*200
SASen anmälan951198
PJSärskild urvalsgrupp*20

* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.

Fler kurser i pedagogik vid Jönköping University

Vilka söker och kommer in?

HT 2025
Kön och ålderSökandeAndelAntagnaAndel
Kvinnor10996 %5295 %
Män44 %35 %
24 år eller yngre44 %24 %
25–34 år2623 %35 %
35 år eller äldre8373 %5091 %

Vanliga frågor

Vad krävs för att komma in på Elever i teoretiska svårigheter - specialpedagogiska perspektiv på lärande och undervisning vid Jönköping University?

HT 2025 antogs alla behöriga i de vanliga urvalsgrupperna. Det krävdes alltså inga särskilda poäng utöver behörigheten.

Hur många sökte Elever i teoretiska svårigheter - specialpedagogiska perspektiv på lärande och undervisning HT 2025?

113 personer sökte, och 16 hade kursen som förstahandsval. 55 antogs i urval 2.

Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod