Äventyrlig lek i förskolan

Karlstads universitet · Pedagogik

Vad krävdes för att komma in?

HT 2026 krävdes minst 10,97 i BI, 14,40 i BII i urval 2.

HT 2026 urval 2

BI
10,97
BII
14,40
HP
*
Alla behöriga antogs

VT 2025 urval 2

BI
*
Alla behöriga antogs
BII
*
Alla behöriga antogs
HP
*
Alla behöriga antogs

BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista

Konkurrensen om platserna

HT 2026

Sökande
73
I första hand
27
Antagna
30
Reserver
7

2,4 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.

Antagningspoäng och söktryck över tid

Betygsgränser

BI och BII, hösttermin
  • BI
  • BII
10,011,012,013,014,015,02026BIIBI
BI och BII, vårtermin
  • BI
  • BII

Inga siffror att visa för den här perioden.

Sökande

Sökande, hösttermin
02040608020252026
Sökande, vårtermin
02040608020252026
Visa siffrorna som tabell
TerminBIBIIHPSökandeI första handAntagna
HT 202610,9714,40*732730
HT 2025***592429
VT 2025***794069

Om kursen

Syftet med kursen är att utveckla en reflekterande pedagogik kring barns lek i förskolan. I kursen utforskar vi hur äventyrlig lek kan möjliggöras genom att leken får vara rörelserik, lustfylld och riskfylld utifrån ett holistiskt perspektiv. I kursen problematiseras leken både i inom- och utomhusmiljöer, samt hur olika lärverktyg kan bidra till ett mervärde i den äventyrliga leken.

Kursen utgår från ett holistiskt synsätt på äventyrlig och riskfylld lek i förskolan ur ett nationellt och internationellt perspektiv. I kursen behandlas pedagogens roll och ansvar i relation till hur barns lek kan uttryckas på ett lust- och riskfyllt sätt i förskolan.Vidare behandlas:

- vad är lek?

- de didaktiska frågorna, vad, hur och varför, kopplat till äventyrlig och riskfylld lek

- aktuell forskning och styrdokument inom området

- hur pedagogens förhållningsätt kan bidra till barnets handlingsutrymme i den äventyrliga och riskfyllda leken

- hur riskfylld lek kan utforskas inomhus och utomhus

- olika lärverktyg som skapar ett pedagogiskt mervärde

Kursens undervisningsformer utgörs av inspelade föreläsningar, litteraturstudier samt egna observationer i barngrupp. I kursen ingår digitala undervisningstillfällen, varav ett tillfälle är examinerande.

Behörighet: Grundläggande behörighet.

Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Karlstads universitet

Alla urvalsgrupper HT 2026

GruppBetydelseGränsAntagnaReserver
BIGymnasiebetyg utan komplettering10,97111
BIIGymnasiebetyg med komplettering14,4021
HPHögskoleprovet*30
BFBetyg från folkhögskola*10
APTidigare akademiska poäng210,0132
SASen anmälan–05
AP1Särskild urvalsgrupp–00

* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.

Fler kurser i pedagogik vid Karlstads universitet

Vilka söker och kommer in?

HT 2026
Kön och ålderSökandeAndelAntagnaAndel
Kvinnor6995 %2893 %
Män45 %27 %
24 år eller yngre57 %27 %
25–34 år1723 %517 %
35 år eller äldre5170 %2377 %

Vanliga frågor

Vad krävs för att komma in på Äventyrlig lek i förskolan vid Karlstads universitet?

HT 2026 krävdes minst 10,97 i BI, 14,40 i BII i urval 2.

Hur många sökte Äventyrlig lek i förskolan HT 2026?

73 personer sökte, och 27 hade kursen som förstahandsval. 30 antogs i urval 2.

Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod