Ämnesdidaktik för slöjdlärare i grundskolan

Göteborgs universitet · Utbildningsvetenskap praktisk-estetiska

Vad krävdes för att komma in?

VT 2026 antogs alla behöriga i de vanliga urvalsgrupperna. Det krävdes alltså inga särskilda poäng utöver behörigheten.

VT 2026 urval 2

BI
*
Alla behöriga antogs
BII
*
Alla behöriga antogs
HP
*
Alla behöriga antogs

BI och BII är gymnasiebetyg utan och med komplettering (högst 22,50). HP är högskoleprovet (högst 2,00). Ändringen jämför med samma termin året innan. Ordlista

VT 2027: 43 sökande hittills, varav 7 i första hand. Urvalsresultaten är inte klara ännu.

Konkurrensen om platserna

VT 2026

Sökande
47
I första hand
15
Antagna
22
Reserver
0

2,1 sökande per antagen. Många söker flera kurser samtidigt, så alla tar inte en plats.

Antagningspoäng och söktryck över tid

Betygsgränser

BI och BII, hösttermin
  • BI
  • BII

Inga siffror att visa för den här perioden.

BI och BII, vårtermin
  • BI
  • BII
12,014,016,018,020,020162017201820192020BIIBI

Sökande

Sökande, hösttermin
0204060201220152018202120242027
Sökande, vårtermin
0204060201220152018202120242027
Visa siffrorna som tabell
TerminBIBIIHPSökandeI första handAntagna
VT 2027437
VT 2026***471522
VT 2025**411323
VT 2024***23712
VT 2023***33915
VT 2022***371213
VT 202012,80*411325
VT 201817,2716,460,55552412
VT 201719,95–*27165
VT 201617,4619,40*31128
HT 2015**20712
VT 2015***291228
HT 2014***411732
HT 2013***402131
HT 2012***382221

Om kursen

Den här kursen ger dig möjlighet att utveckla din ämnesdidaktiska kompetens. Den vänder sig i första hand till dig som redan har ämnes- och hantverkskunskaper, men som saknar ämnesdidaktisk utbildning i slöjdämnet.

Inom ramen för kursen kommer du få möjlighet att fördjupa dig i planering och organisation samt hur du kan leda och följa upp undervisning i grundskolans slöjdämne i relation till målen i läro- och kursplan. Under kursen gång kommer fyra större teman att behandlas; styrdokument, elevers lärande i slöjd, slöjdlärarrollen samt bedömning och betyg. Även genusaspekter och slöjdämnets utveckling kommer att belysas.

Som utgångspunkter i våra teman kommer vi att använda oss av aktuella styrdokument, forskningsresultat, utvärderingsbilder samt dina och dina medstuderandes egna erfarenheter. Kursen ges på kvartsfart distans och du kan räkna med ca 4 fysiska träffar per termin.

Behörighet: Grundläggande behörighet

Beskrivning från Susa-navet (Skolverket). Kontrollera alltid aktuella krav hos lärosätet. Kursens sida hos Göteborgs universitet

Alla urvalsgrupper VT 2026

GruppBetydelseGränsAntagnaReserver
BIGymnasiebetyg utan komplettering*130
BIIGymnasiebetyg med komplettering*10
HPHögskoleprovet*20
BFBetyg från folkhögskola–00
ÖSÖvriga sökande*10
APOMUSärskild urvalsgrupp*50

* betyder att alla behöriga i gruppen antogs och – att ingen antogs. Vid sen anmälan (SA) beror värdet på när anmälan kom in. Övriga koder kan variera mellan terminer och lärosäten, så fråga lärosätet vad de betyder.

Fler kurser i utbildningsvetenskap praktisk-estetiska vid Göteborgs universitet

Vilka söker och kommer in?

VT 2026
Kön och ålderSökandeAndelAntagnaAndel
Kvinnor4391 %2091 %
Män49 %29 %
24 år eller yngre36 %15 %
25–34 år919 %314 %
35 år eller äldre3574 %1882 %

Vanliga frågor

Vad krävs för att komma in på Ämnesdidaktik för slöjdlärare i grundskolan vid Göteborgs universitet?

VT 2026 antogs alla behöriga i de vanliga urvalsgrupperna. Det krävdes alltså inga särskilda poäng utöver behörigheten.

Hur många sökte Ämnesdidaktik för slöjdlärare i grundskolan VT 2026?

47 personer sökte, och 15 hade kursen som förstahandsval. 22 antogs i urval 2.

Källa: UHR:s antagningsstatistik. Siffrorna visas som UHR redovisar dem. Metod